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10月18日晚，电子竞技博彩 2022级计算机师范专业的第十场教育见习讲座在勤园11-106教室圆满举行。学院邀请到了吴建锋老师开展讲授，学院学工办主任、团委书记杨鹏飞老师到场参加，计算机221班班长沈可同学主持，全体2022级师范生到场聆听。

一、基础教育的本质与成功的路径

吴建锋老师首先从基础教育的本质谈起，指出基础教育的成功并非简单依赖于天赋和智力，而更多是基于学生在早期阶段的积累和努力，以多个实例为基础，强调许多进入名校的学生之所以脱颖而出，是因为他们在初中阶段甚至更早的学习过程中，投入了更多的时间和精力，同时掌握了更加有效的学习方法。吴建锋老师以此为出发点，提醒在场的未来教师要重视学生的成长环境和学习方式，鼓励在教育实践中帮助学生找到适合自己的学习路径，而不是单纯依靠智力或天赋。

二、教师的成长与职业发展

接下来，吴建锋老师重点谈到了教师的成长之路。通过结合自身多年的教学经验，提出教师在职业生涯中必须具备持续学习的能力，不断提升自己的专业素养。吴老师特别强调，作为一名信息技术教师，面对科技的快速发展，教师必须始终保持对新知识的敏锐度，及时更新自己的知识储备，以应对不断变化的教育需求。

此外，吴建锋老师还提到了家校合作的重要性。吴老师指出，学生的成长不仅仅依赖于学校教育，家长的配合也是至关重要的。吴老师建议教师在教学中应积极与家长沟通，建立良好的家校合作关系，与家长一起帮助学生进步。吴老师特别提醒大家，在面对家长时，教师需要保持专业的态度，既要传递积极的信息，也要善于解决家长的疑虑和问题，帮助家长理解教育的核心目标。

三、职业规划与人生思考

对于信息技术学科的教师，吴建锋老师特别强调了跨学科思维的重要性。吴老师指出，信息技术是一门与其他学科高度相关的学科，教师在教学中不仅要掌握信息技术的基本知识，还需要了解其他学科的知识体系，以便更好地将信息技术融入到其他学科的教学中。吴老师鼓励师范生们在未来的教学中，要善于跨学科合作，提升自己的综合素质。

在讲座的互动环节，吴建锋老师解答了在场师范生关于教师职业发展、学历提升等方面的问题。吴老师指出，研究生阶段的学习对于提升教师的专业能力具有重要意义。通过研究生阶段的项目研究和论文写作，教师可以培养更加系统的思维方式和研究能力，这对于未来的教学和科研工作都具有重要帮助。

最后，吴建锋老师总结了整个讲座的核心思想，再次强调了教师的成长与学生的成长是相辅相成的。吴老师鼓励在场的师范生们，在未来的教育工作中，要始终保持对教育的热情和对学生的关怀，通过不断的学习和反思，成为一名优秀的教师。

至此，学院2022级计算机师范专业教育见习系列讲座圆满落幕。本周，学院邀请到了多位经验丰富的教师，他们分别从不同角度阐述了教学方法和技巧，以及未来职业发展的前景。通过这一系列讲座，同学们不仅收获了知识，还与主讲老师建立了联系，相信这些宝贵的经验财富都将为他们未来的学习和职业发展打下坚实的基础。同学们纷纷表示，这次讲座让他们对本身专业有了更深入的了解，对未来的职业规划也有了更深入的认识。